<p><strong>De Presentatie</strong></p><p>De scholen zijn weer begonnen, staat her en der op spandoeken te lezen. Melodia ook, zou er onder kunnen staan. Voor een aantal kinderen betekent het ook de eerste poging om een muziekinstrument tot klinken te brengen. Wat we nogal eens tegen komen is dat ouders bang zijn dat die muzikale activiteiten ten koste gaan van de schoolprestaties. Het kost immers nogal wat tijd. Zoals alles tegenwoordig is ook dit door wetenschappers onderzocht, bv door de Berlijnse professor Hans Gunter Bastian. Hij onderzocht het effect van muziekles op de schoolprestaties van basisschoolleerlingen. Hij constateerde dat musicerende kinderen aantoonbaar beter scoren bij intelligentietests. Ze kunnen zich beter concentreren zijn zelfstandiger en hebben meer zelfkritiek en doorzettingsvermogen. Bovendien zijn ze verdraagzamer en kunnen ze beter omgaan met stress. Geachte ouders wat verlangt u nog meer van uw kind.</p><p><strong>De Plannen</strong></p><p>Voorlopig staan onze repetities helemaal in het teken van het concours in november. Twee volwassen orkestwerken staan op het programma. Een nieuw werk van Tom de Haas, in opdracht van de Belgische vereniging "Hoop in de Toekomst" uit Eppegem, "Shattering Sparks" geheten. De componist liet zich inspireren door de sfeer in deze club. Zo te horen is het daar een gezellige boel, op het chaotische af. De vele maatwisselingen en onregelmatige maatsoorten vergen nogal wat van de muzikanten.</p><p>Heel anders is het tweede werk van de bekende Nederlandse componist Jan de Haan. Hij haalde zijn inspiratie uit het spel van zijn zoontje. Het heet dan ook "Inspiration". Veel plezier en onbekommerd lak hebben aan regels die volwassenen zo nodig moeten bedenken bij het maken van muziek. Toch blijft de klassieke opleiding van papa de Haan recht overeind.</p><p><strong>Oud Papier</strong></p><p>Met ingang van oktober halen we uw papier weer de tweede zaterdag van de maand op. Vanaf 10 uur s’morgens.</p><p>Auke</p>
